Export byl úspěšný — 

Od teorie k praxi vyučování na střední všeobecně vzdělávací škole /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Skalková, Jarmila, 1924-2009 (Autor)
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk:Čeština
Vydáno: Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1983
Vydání:Vydání 2.
Edice:Pedagogická teorie a praxe (Státní pedagogické nakladatelství)
Témata:
On-line přístup:Elektronická verze přístupná pouze pro studenty a pracovníky MU
LEADER 03757cam a22009617i 4500
001 MUB01000243930
003 CZ BrMU
005 20160829152847.0
008 970825s1983 xr ||||| |||||||||||cze d
STA |a POSLANO DO SKCR  |b 2009-11-18 
015 |a cnb000003717 
040 |a BOD003  |b cze  |e rda 
041 0 |a cze  |b rus  |b eng 
072 7 |a 37  |x Výchova a vzdělávání  |2 Konspekt  |9 22 
080 |a 37.0  |2 MRF 
080 |a 37.091.3  |2 MRF 
080 |a 373.3.011.3-052-056.49  |2 MRF 
080 |a 373.5/.6+377.1/.3  |2 MRF 
080 |a (035)  |2 MRF 
100 1 |a Skalková, Jarmila,  |d 1924-2009  |7 jk01111483  |4 aut 
245 1 0 |a Od teorie k praxi vyučování na střední všeobecně vzdělávací škole /  |c Jarmila Skalková 
250 |a Vydání 2. 
264 1 |a Praha :  |b Státní pedagogické nakladatelství,  |c 1983 
300 |a 206 stran 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a bez média  |b n  |2 rdamedia 
338 |a svazek  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Pedagogická teorie a praxe 
504 |a Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík 
546 |a Ruské a anglické resumé 
650 0 7 |a problémoví žáci  |7 ph274386  |2 czenas 
650 0 7 |a střední školy  |7 ph116320  |2 czenas 
650 0 7 |a výchova a vzdělávání  |7 ph127419  |2 czenas 
650 0 7 |a vyučovací metody  |7 ph127294  |2 czenas 
650 0 9 |a education  |2 eczenas 
650 0 9 |a problem pupils  |2 eczenas 
650 0 9 |a secondary schools  |2 eczenas 
650 0 9 |a teaching methods  |2 eczenas 
655 7 |a příručky  |7 fd133209  |2 czenas 
655 9 |a handbooks and manuals  |2 eczenas 
830 0 |a Pedagogická teorie a praxe (Státní pedagogické nakladatelství) 
856 4 1 |u http://www.ndk.cz/  |z Elektronická verze přístupná pouze pro studenty a pracovníky MU 
CAT |a CONV-PF  |b 02  |c 20040903  |l MUB01  |h 1737 
CAT |a CONV-M04  |b 02  |c 20040919  |l MUB01  |h 1746 
CAT |a CONV-65DOT  |b 02  |c 20041004  |l MUB01  |h 0859 
CAT |a CONV-6XX  |b 02  |c 20041126  |l MUB01  |h 0816 
CAT |c 20050122  |l MUB01  |h 1237 
CAT |a CONV-653  |b 02  |c 20050213  |l MUB01  |h 2136 
CAT |a JANASOVA  |b 02  |c 20050615  |l MUB01  |h 1034 
CAT |a JANASOVA  |b 02  |c 20050615  |l MUB01  |h 1034 
CAT |a MS-650  |b 02  |c 20051101  |l MUB01  |h 2232 
CAT |a MS-6502  |b 02  |c 20051102  |l MUB01  |h 2221 
CAT |c 20070427  |l MUB01  |h 2127 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20080319  |l MUB01  |h 0755 
CAT |a HONIGOVA  |b 02  |c 20080407  |l MUB01  |h 1143 
CAT |a HONIGOVA  |b 02  |c 20080407  |l MUB01  |h 1250 
CAT |c 20080429  |l MUB01  |h 1806 
CAT |c 20080429  |l MUB01  |h 1821 
CAT |c 20080602  |l MUB01  |h 1119 
CAT |c 20080604  |l MUB01  |h 0954 
CAT |a HANKA  |b 02  |c 20090528  |l MUB01  |h 1418 
CAT |a HANKA  |b 02  |c 20090528  |l MUB01  |h 1419 
CAT |c 20091118  |l MUB01  |h 0916 
CAT |c 20091202  |l MUB01  |h 2309 
CAT |c 20091203  |l MUB01  |h 1550 
CAT |a POSPEL  |b 02  |c 20100401  |l MUB01  |h 1258 
CAT |a BATCH-UPD  |b 02  |c 20100501  |l MUB01  |h 0834 
CAT |c 20101015  |l MUB01  |h 2146 
CAT |c 20101016  |l MUB01  |h 0151 
CAT |a batch  |b 00  |c 20120323  |l MUB01  |h 2334 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20130301  |l MUB01  |h 1950 
CAT |c 20140127  |l MUB01  |h 1650 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20151224  |l MUB01  |h 0709 
CAT |a JIRASKOVA  |b 02  |c 20160829  |l MUB01  |h 1528 
CAT |c 20200226  |l MUB01  |h 2209 
CAT |c 20201021  |l MUB01  |h 2107 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 0834 
CAT |c 20210614  |l MUB01  |h 1827 
CAT |a BATCH  |b 00  |c 20210724  |l MUB01  |h 1007 
LOW |a POSLANO DO SKCR  |b 2009-11-18 
994 - 1 |l MUB01  |l MUB01  |m BOOK  |1 PEDF  |a Pedagogická fakulta  |2 KDEP  |b ÚK - depozitář  |3 DI-5853  |6 84/2671  |5 3201R38181  |8 20040903  |f 75  |f Měsíční SKLAD  |r 00000001 
AVA |a PED50  |b PEDF  |c ÚK - depozitář  |d DI-5853  |e available  |t K dispozici  |f 1  |g 0  |h N  |i 1  |j KDEP