Vybrané miskoncepce studentů při práci s obecně geografickou mapou /
Diplomová práce se věnuje miskoncepcím studentů při práci s obecně geografickou mapou. První část práce obsahuje soupis a rozbor obecně geografických map používaných na českých školách. V další části jsou popsány nejčastější miskoncepce identifikované v literatuře. Ty byly následně ověřeny v praxi....
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2022
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://is.muni.cz/th/noxwz/ |
| Shrnutí: | Diplomová práce se věnuje miskoncepcím studentů při práci s obecně geografickou mapou. První část práce obsahuje soupis a rozbor obecně geografických map používaných na českých školách. V další části jsou popsány nejčastější miskoncepce identifikované v literatuře. Ty byly následně ověřeny v praxi. Součástí práce je také několik návrhů na eliminaci miskoncepcí. Poslední část práce je praktická a popisuje zařazení vybrané metody do praxe a ověření její účinnosti. The thesis deals with students´ misconceptions while working with general geographical map. The first part contains a list and analysis of general geographical maps used in Czech schools. The following part describes the most common misconceptions identified in the literature. These were then verified in practice. The work also includes several suggestions for the elimination of misconceptions. The last part of the work is practical and describes the implementation of the selected method in practice and verification of its effectiveness. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Zdeněk Stachoň |
| Fyzický popis: | 65 listů, 20 listů přílohy (tabulky, mapy) |