Jednotky: Prezentačně-hodnotící předmětové portfolio v 7. ročníku ZŠ: případová studie

Prezentačně-hodnotící předmětové portfolio v 7. ročníku ZŠ: případová studie

Disertační práce se zabývá tématem žákovského portfolia. V teoretické části je objasněn konceptuální rámec případové studie. Obsahuje teoretické pohledy na portfolio, základní přístupy k němu a zdůrazňuje témata, která budou základem pro analýzy dat. Definuje výzkumný problém a přínos prací tohoto t...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Václavík, Antonín (Autor práce)
Další autoři:	Filová, Hana, 1956- (Vedoucí práce)
Typ dokumentu:	VŠ práce nebo rukopis
Jazyk:	Čeština
Vydáno:	2013
Témata:	alternativní hodnocení autentické hodnocení evaluace kompetence k práci s portfoliem kritéria hodnocení metoda hodnocení osobní prezentace pojetí výuky portfolio (pedagogika) reflexe (psychologie) rozhovor nad portfoliem sebehodnocení sebepoznání třídění a selekce materiálů učení se z textu alternative assessment assessment method assessment authentic assessment competence to work with a portfolio concept of teaching conversation over the portfolio criteria of assessment evaluation evalution learning from text portfolio (pedagogy) reflection (psychology) self-assessment self-consciousness self-cousciousness self-evaluation self-presentation sorting and selection of materials disertace dissertations
On-line přístup:	http://is.muni.cz/th/66157/pedf_d/

Pro rezervaci/výpůjčku fyzického dokumentu se přihlaste.

Internet

http://is.muni.cz/th/66157/pedf_d/

Popis	Stav	Knihovna	Sbírka	Signatura	Poznámky	Čárový kód
	Dostupné Prezenční SKLAD	Pedagogická fakulta	ÚK - depozitář	VP-443		3201077306

Prezentačně-hodnotící předmětové portfolio v 7. ročníku ZŠ: případová studie

Internet

Podobné jednotky