Ochrana práv dítěte (filosoficko-právní analýza problému)
Práva dětí představují široký soubor právem chráněných zájmů a oprávnění, upravených v předpisech různých právních odvětví. Spojuje je základní myšlenka, a sice že dítě, jako každá lidská bytost, má svou důstojnost, hodnotu a základní práva. Vzhledem ke svému věku, tělesnému a duševnímu rozvoji a s...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/61215/pravf_d/ |
| Shrnutí: | Práva dětí představují široký soubor právem chráněných zájmů a oprávnění, upravených v předpisech různých právních odvětví. Spojuje je základní myšlenka, a sice že dítě, jako každá lidská bytost, má svou důstojnost, hodnotu a základní práva. Vzhledem ke svému věku, tělesnému a duševnímu rozvoji a s tím související neschopností hájit vlastní zájmy samo, však navíc potřebuje zvláštní pomoc, péči a ochranu. K uznání právní subjektivity dítěte vedla dlouhá cesta. Práce čtenáři nabídne pohled na postavení dítěte ve společnosti, kdy až do zavedení povinné školní docházky se o samostatné kategorii dětství nedalo vůbec uvažovat. Děti byly pojímány jako malí dospělí, od útlého věku se účastnily života dospělých, pomáhaly rodičům v práci na polích, byly najímány jako levná pracovní síla, zajišťovaly zachování rodinného majetku a tradic. Změna přicházela velice pomalu, první právní dokumenty, týkající se dětí, zaujaly na poli jejich ochrany strategii, směřovanou výhradně k ukončení hmotného strádání dětí a dalšího života v neuspokojivých podmínkách. Až Úmluva o právech dítěte uznala dítě jako aktivní subjekt práv, rovnocenný s ostatními členy společnosti. An issue of children’s rights comprises a set of interests and demands protected by law that is regulated by legal acts from different areas of law. What they have in common is an idea that children are fully entitled with rights as other human beings and full-value members of society. Because of their age, state of physical and mental development and incompetence to defend their own interests themselves they deserve special care and protection. Children’s position in family and society seems to be determinant for their legal status the most. This position had changed a lot during the centuries and is quite different in comparison with the status of children in ancient times. Historians bring very interesting conclusion to the light that the phenomenon of childhood did not exist up the 18th century at all. Children were considered as small adults. Adults didn’t treat children differently from themselves. Situation changed with the emphasizing the importance education has. Education put stress on the difference between the level of knowledge children and adults have and created the special category of childhood. Long time have passed since the first legal acts concerning children’s rights were enacted. Their main aim was to protect children against poverty, war and cruelty and to provide them conditions for happy and safe life. The strategy of the Convention on the Rights of the Child was different. Convention on the Rights of the Child focused its attention on declaring the child as an active subject of his rights. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Tatiana Machalová |
| Fyzický popis: | 173 s. |