Reakce rodičů na schizofrenní onemocnění jejich dítěte a proces zpracování této záteže
Práce se zabývá tím, jak rodiče zpracovávají a reagují na schizofrenní onemocnění svého dítěte. Cílem práce je prozkoumat, formou narativních rozhovorů a analýzy , jak probíhá proces zpracování schizofrenního onemocnění dítěte jejich rodičem v praxi a představit jednotlivé fáze , které se v tomto pr...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
| Jazyk: | Čeština |
| Vydáno: |
2008.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/182485/fss_b/ |
| Shrnutí: | Práce se zabývá tím, jak rodiče zpracovávají a reagují na schizofrenní onemocnění svého dítěte. Cílem práce je prozkoumat, formou narativních rozhovorů a analýzy , jak probíhá proces zpracování schizofrenního onemocnění dítěte jejich rodičem v praxi a představit jednotlivé fáze , které se v tomto procesu objevují. Práce se snaží přispět k poznání průběhu krize, k tomu jaké postoje a pocity jedinec v jednotlivých fázích prožívá a ke způsobu, jak se jedinec s touto zátěží vypořádává. V první části práce je uveden teoretický koncept procesu zvládání schizofrenního onemocnění dítěte,který je poté v empirické části srovnán s výzkumnými nálezy. This work considers how parents react and cope with schizophrenic affection of their child. The aim of this work is to examine with narrative interview and analysis, how the process of the elaboration of schizophrenic affection of the child works from the parents viewpoint. It would like to present individual phases, which can emerge in this process. This work aspire to contribute to the recognition of the crisis development.It wants to detect which attitude and feelings have the person to live through in the individual phases. Last but not least it would like to find out the way, how the individual can cope with this stress. In the first part of this work it is presented the theoretical concept of the process of coping with the schizophrenic affection of the child. After that follows the empirical part, where the theoretical concept is compared with research findings. |
|---|---|
| Popis jednotky: | Vedoucí práce: Jan Roubal. |
| Fyzický popis: | 114 s. |