Czech adult learners' beliefs about how best to approach learning English as a foreign language (Masaryk University Internationalization Programme)
The thesis was written in order to examine Masaryk University Internationalization learners' beliefs about learning English as a foreign language. The theoretical section introduces the concept and classification of learner beliefs. The research deals with quantitative data derived from the que...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Další autoři: | |
Typ dokumentu: | VŠ práce nebo rukopis |
Jazyk: | Angličtina |
Vydáno: |
2007
|
Témata: | |
On-line přístup: | http://is.muni.cz/th/40381/ff_m/ |
Knihovny MUNI nemají přístupné knihovní jednotky.